Trop dur pour elles ?

Bubu a dit :Mouais.
Pareil, si dès le début on n'essaie pas d'étudier tout cet environnement qui est censé être assez inconnu (sinon on n'est pas si débutant que ça), si on n'est pas curieux par tout ce qui nous entoure, alors qu'il y a beaucoup de choses à apprendre, surtout au début, et bien c'est pas gagné pour être un minimum autonome, ne pas être dominé par tout cet inconnu, savoir gérer correctement les risques, et faire des sorties en étant serein, en harmonie avec son environnement.
Après, faut pas venir pleurer que l'on ne sait pas où aller alors qu'il vient de neiger, parce que la neige, c'est compliqué, j'y comprend rien, et gnagnagna

Oui, mais l'objectif n'est pas forcément de commencer à les former, c'est juste d'essayer de leur faire apprécier l'activité. S'ils accrochent, on peut alors commencer à leur apprendre des choses.

Attends... si la fameuse copine que l'on initie doit mettre un walk-man sur les oreilles, ça signifie qu'elle est toute seule (je n'imagine pas le sketch avec quelqu'un à côté! 😊 ) et si elle est toute seule et ben c'est pas du tout cool pour elle. 🤢
Les moments de solitude en montagne, face à elle (la montagne) et à soit, c'est du bonheur mais ça ne se découvre que plus tard, une fois qu'on maîtrise sa technique ("et pourquoi ça botte? et pourquoi ça glisse? et put#£! comment on fait une conversion et... mais y sont où!!!!!?" 😯 )

Une sortie cool, en plein soleil, au printemps, avec un depart pas trop tot, un petit denivelle, un gros pic nique sur un beau sommet avec une belle vue, quelques ami(e)s qu elle aime bien...et surtout du bon materiel et pas de stress, pas de bousculade... apres elle en redemandera... et ainsi tu garde ta copine et vous partager une activiete ensemble 😄

Rozenn a dit :"et pourquoi ça botte? et pourquoi ça glisse? et put#£! comment on fait une conversion et... mais y sont où!!!!!?" 😯 )
"Et pourquoi on voit plus rien ? Ha !!! D'où tombe cette avalanche ?!!! Et comment on sort de cette crevasse ?? Au secours !! Mais haaaa ! D'où vient ce Yéti !!! Au secours !! Mondieumondieu comme il est fort..."
Et voilà pourquoi les histoires d'amour finissent mal (en général) !!

mathieu des Noes a dit :Oui, mais l'objectif n'est pas forcément de commencer à les former, c'est juste d'essayer de leur faire apprécier l'activité. S'ils accrochent, on peut alors commencer à leur apprendre des choses.
Je n'ai pas dit qu'il fallait les former de force 🙂
Mais juste d'éveiller la curiosité, si la personne n'est pas curieuse par nature (en montrant 4-5 fois dans la journée des trucs rigolos, étonnant, ou anodin mais courant).
Alors si dès la première journée, la personne s'enferme dans un walkman, c'est pas gagné pour être attentif aux conditions et aux évènements ! D'autant plus si c'est conseillé par celui qui l'emmène !

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